內容來源：卷十四　 演講

隸屬章節： 演講＼中華民國二十五年

——中華民國二十五年二月二十一日陸大將

　　　　官班第一、二期學員在勵志社聚餐時講——

要旨
　一、學問德業貴能精進不已，日新又新。
　二、應以科學的方法辦事，尤須注重互助合作。
　三、授受命令必須集合部隊，莊嚴朗誦。
　四、訓練部屬，以考驗為第一要務。
　五、高級將領，應注重研究攻心的學問。
本文

　今天我們將官班第一期畢業，第二期開學，大家都在首都相會，機會實在難得，所以本校長特別邀集在此地聚餐。順便還有幾點要緊的意思要對各位說明：
　第一，我們一切學問修養和事業，必須「精益求精」的改良「日新又新」的進步。——大家要曉得：大凡一個人的學問和德業，不進則退！這是一定的道理。所以無論是對於我們各個人，或是對於我們所在的機關所辦的事業，務必隨時反省檢查，儘量的發現自己的缺點和錯誤，本著「日新又新」和「精益求精」的精神來不斷的改正補足，然後纔能夠一天比一天好，每天都有新的進步！就此次我們將官班第一期訓練的經過看來，無論教官或學員方面一定都有很多缺點，我們應當切實反省，檢查出來，在第二

--------------------------------------------------P.89--------------------------------------------------

期的時候，盡力改正或補足。總要求一期比一期進步，第二期比第一期好，至三期比第二期更好，我們必須有此日新又新精益求精的精神，纔能使我們的部屬，學生，以及我們所辦的學校，所帶的軍隊能夠繼續不斷的進步！我們中國人最大的毛病，最是老守舊法，不求改進。即如自辦學校練新軍以來，到現在已經三四十年之久，雖然形式上確有許多的更新，但是從一切實際的內容以及一般辦事的精神來看，可以說進步很少很少，從前教些什麼課程，用什麼教材；現在還是教些老的課程，用老的教材；從前有些什麼設備，現在還是這一些舊的設備；從前一般辦教育的人不負責任，講敷衍應付，現在一般負教育責任的人也不過盡到日常職務，到學校上課而已。一切事情，可以說並沒有什麼改良和進步的地方。外國人就不是這樣：他們無論一事一物，無不是精益求精，隨時改良，不斷進步！我們一切新的事業所以趕不上外國人的原因，就是在缺乏這種精神。我很希望我們將官班各教官學員特別要注意做到這一點。
　第二，以後大家要努力研究並採用現代科學的方法辦事，尤其要注意互助合作互相切磋。——我們既做了一個現代的軍人，要完成現代的革命事業，一定要能運用現代的方法——科學的方法來辦事。關於科學的方法，我過去講得很多，上午和各位講話的時候也扼要的提示，各位以後可以根據我所講的原則去研究。現在所再要特別告訴各位的一點，就是：科學的方法一方面注意分工，一方面尤其要注重互助合作。所謂互助合作，第一就是要注重智識經驗與技術的交換，從互相切磋之中，求得全體共同的進步。所以今後凡是那一個帶兵官本身以及他所帶的部隊，發現任何缺點，或是特殊的心得以及知識技能上新的進步，應當隨時用種種便利而適當的方式彼此通知，使大家的長處短處互相補益。一方面應當取

--------------------------------------------------P.90--------------------------------------------------

人之長補我之短，不可自甘暴棄；一方面應當以我有所能濟人之不足，不好獨善其身。大家如此互助合作，自然可以增加辦事的效能，獲得非常的進步。因此我們將官班各學員在受訓的時間，不好僅僅聽講看書和參觀而已，必須在規定的功課以外再規定一個時間，各人將自己的經驗，閱歷，心得，以及所帶部隊的特殊情形向大家報告，大概在三個星期當中，每個至少要輪流報告三十分鐘，如此互相交換，我相信一定可以得到最大的進步。在外國無論學校和社會，都很注重實際問題的講演，也就是這個意思，希望大家今後也能照這個意思切實努力。
　第三，今後一切命令之傳達，必須儘可能集合部屬，莊嚴朗誦，——我常常告訴大家，軍隊命令的「命」字和生命的「命」字是一個意思，軍隊的命令，就是我們上下官兵生命的南針。我們能夠恪遵命令，就可以保持生命發揚生命；否則就要喪失生命，消滅生命！命令之重要既屬如此，我們全體官兵怎麼好不特別敬重，嚴格遵守呢？！要使大家能恪遵命令，首先就要對於命令傳達的方式特別嚴重周密。像現在的情形：——上面發一個命令，最多只能傳達到下面兩級，不能貫澈到底，這是絕對不行的！一切命令不能實行，軍隊不能進步，這不能不算是一個最大的原因。所以今後軍政部就要規定一個傳達命令的方式，大家要切實遵行，大概最要緊的一點，就是接到上官尤其是中央的命令的時候，一定要儘可能的限度集合所屬三級的全體官長最後到全體士兵為止，莊嚴朗誦，並詳切講明。（至於無時間性的命令，為節省時間起見，當然可以利用舉行　總理紀念週的機會來朗誦傳授。）如此，不但命令可以傳達周到，易於貫澈，而且無形之中，就可以養成一般官兵敬服上官恪遵命令的心理和習慣，間接加強官長的指

--------------------------------------------------P.91--------------------------------------------------

揮能力，即可發揮整個部隊作戰的力量！這一點關係非常重大，大家務必切實注意做到。
　第四，訓練部屬應以考驗為第一要務。——上午我已經和各位講明：我們訓練部屬，要注重增進其指揮的能力，要增進指揮的能力，就要增進平時領導管理的能力；要增進平時領導管理的能力，就先要增進組織的能力，注重組織的「系統」，事業的「範圍」，工作的「條理」，因此一切組織，一切工作，必須「事權集中」，「責任分明」，而我們作主官的人著手努力之處，就是要注重考驗。所謂「考驗」，決不只限於普通的學術技能，最要從他日常生活態度與實際工作事物之中，去考察他的經歷，品德，個性，習慣，精神，魄力和組織的才能，管理的方法，辦事的條理和領導的效果。知道他的長處短處是什麼，優點劣點在那裏。能夠如此考驗部屬，然後纔可以拔識人才，也纔可以指揮如意，任用得當，纔可以成功立業。大家要曉得：我們一個人只有一副腦筋，一雙手，一切聰明才力是很有限的，無論要做成一件大小事業，全靠尋求與造就有能力的人來幫助！所以我們做主管的人，第一個重要的本領就是知人善任，第一件重要的事情是考驗部屬。每天每週每月都要有一個考驗，做主官的人，至少要有三分之一的時間專門用來考驗部屬。一個主官如果能將他下面三級的部屬個個人的長短優劣，個性才能考察清楚，這個人一定了不得！一定可以成功一番事業！從前聽到有人講吳佩孚練兵的時候，整天都在操場上，其精神確有過人之處！其實我們做高級將領的人，雖然應當要時常親到講堂上操場上去監督指導一切，但是除此之外，一定更要注意隨時隨地考察一般部屬的工作如何，個性才能如何，以及其日常生活如何。惟有勤於考察，多多拔識人才，找到助手，纔是成大功立大業的法門。我們要認識一個人，單

--------------------------------------------------P.92--------------------------------------------------